Fiches de préparation, séquences en CE1 page 85

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CE1
La monnaie

Grd./Mes.

5 séance(s)

Cette séquence aborde le sujet de la monnaie (euro) ainsi que le rendu de monnaie sur des sommes sans centimes.

Objectif(s)

- Connaitre l'euro pièces et billets - Etre capable d'utiliser des équivalences pour rassembler une somme d'argent - Utiliser la monnaie : euros et centimes (faire l'appoint). - Savoir rendre la monnaie.

Séances :

  1. L'euro
  2. Payer et rendre la monnaie
  3. Atelier 1
  4. Atelier 2
  5. Evaluation

5 309 E. Charvet le 31/10/2018
CE1
Le nom

Gram.

3 séance(s)

Cette séquence s'inspire du guide pédagogique pépites ce1

Objectif(s)

- Reconnaître un nom. - Distinguer un nom commun d'un nom propre.

Séances :

  1. Découverte
  2. Recherche
  3. Entrainement

0 209 J. Garcia le 31/10/2018
CE1
Se repérer (espace et quadrillage)

Géom.

7 séance(s)

Cette séquence aborde la notion de déplacement et de repérage dans l'espace et dans un quadrillage.

Objectif(s)

- (Se) repérer et (se) déplacer en utilisant des repères et des représentations.

Séances :

  1. Découverte : Se repérer dans l'espace
  2. Découverte : Le quadrillage
  3. Atelier : Se repérer dans l'espace
  4. Atelier : Se repérer sur un quadrillage
  5. Atelier : Se déplacer sur un quadrillage
  6. Atelier : Reproduire sur un quadrillage
  7. Evaluation

14 794 E. Charvet le 30/10/2018
CE1
Concevoir et lire un plan

Espace

2 séance(s)

le but est de faire construire un plan de la classe puis de l'école aux élèves et de leur apprendre à le lire et à l'utiliser

Objectif(s)

- Se repérer dans l'espace et le représenter.

Séances :

  1. Plan de la classe
  2. Plan de l'école

3 301 B. Vergez le 30/10/2018
CP - CE1
projet lecteur

Lecture

4 séance(s)

faire entrer les élèves dans la lecture. Pourquoi apprendre à lire? qu'est-ce que lire? Où lire? Comment lire?

Objectif(s)

se fixer un projet concret de lecteur clarifier les représentations sur la lecture - Écouter et prendre en compte ses interlocuteurs. - Découvrir le plaisir de lire. - S'exprimer à l'écrit pour raconter, décrire, expliquer ou argumenter de façon claire et organisée. - Parler, communiquer, argumenter à l'oral de façon claire et organisée.

Séances :

  1. qu'est-ce que la lecture?
  2. un livre à quoi ça sert? Comment lire?
  3. où lire?
  4. qu'est-ce qu'un livre?

3 360 B. Dupire le 30/10/2018
CE1 - CE2 - CM1
lecture : Stratégies de compréhension

Lecture

4 séance(s)

Rappel des 7 stratégies de compréhension explicitées et travaillées l'année précédente, puis renforcement de la stratégie Se questionner, à partir de couvertures d'albums , de courts textes implicites et d'un texte documentaire.

Objectif(s)

- Lire et comprendre des textes variés, adaptés à la maturité et à la culture scolaire des élèves. - Mettre en œuvre (de manière guidée, puis autonome) une démarche explicite pour découvrir et comprendre un texte. - Savoir contrôler sa compréhension. - Maintenir une attitude active et réflexive, une vigilance relative à l'objectif (compréhension, buts de la lecture).

Séances :

  1. Lecture : stratégies de compréhension
  2. Lecture : stratégies de compréhension
  3. Lecture : stratégies de compréhension
  4. Lecture : stratégies de compréhension

2 407 L. Goillot le 29/10/2018
CE1
Les états solide et liquide de l'eau

Sciences

3 séance(s)

Le but de cette séquence est de familiariser les élèves avec l'état solide et l'état liquide de l'eau, tout en leur faisant réaliser des expériences simples.

Objectif(s)

- Reconnaître les états de l’eau et leurs manifestations dans divers phénomènes naturels. - Mettre en œuvre des expériences simples impliquant l’eau. - Comparer et mesurer la température et la masse de l’eau à l’état solide et à l’état liquide.

Séances :

  1. Evaluation diagnostique : connaissances des différents états de l'eau
  2. Les changements d'états de l'eau : de solide à liquide et de liquide à solide
  3. La fusion de la glace

6 380 B. Vergez le 29/10/2018
CP - CE1
Connaître une fête : Noël

LV2

2 séance(s)

Objectif(s)

- Les grandes fêtes et coutumes.

Séances :

  1. Découvrir les principaux personnages de Noël
  2. Découvrir les décorations de Noël

1 129 M. Lecoin le 28/10/2018
CP - CE1
Les nombres de 1 à 20

LV2

2 séance(s)

Objectif(s)

Connaître les nombres de 1 à 20 en anglais et les utiliser

Séances :

  1. Les nombres de 1 à 10
  2. Réinvestissement nombres de 1 à 20

3 54 M. Lecoin le 28/10/2018