Grammaire en CM1, CM2 et 6ème (cycle 3) page 24 - fiches de préparation, séquences

Filtrer les séquences
CM1 - CM2
Le verbe et son sujet

Gram.

4 séance(s)

Objectif(s)

SOCLE COMMUN Langages pour penser et communiquer Langue française à l'oral et à l'écrit - S'exprimer à l'écrit pour raconter, décrire, expliquer ou argumenter de façon claire et organisée. - Utiliser à bon escient les principales règles grammaticales et orthographiques. - Dans des situations variées, recourir, de manière spontanée et avec efficacité, à la lecture comme à l'écriture. ATTENDUS DE FIN DE CYCLE - En rédaction de textes dans des contextes variés, maitriser les accords dans le groupe nominal (déterminant, nom, adjectif), entre le verbe et son sujet dans des cas simples (sujet placé avant le verbe et proche de lui, sujet composé d'un groupe nominal comportant au plus un adjectif ou un complément du nom ou sujet composé de deux noms, sujet inversé suivant le verbe) ainsi que l'accord de l'attribut avec le sujet. COMPETENCES VISEES - Effectuer l'accord du verbe avec son sujet, de l'attribut avec le sujet, du participe passé avec être (à rapprocher de l'accord de l'attribut avec le sujet). - Reconnaître le verbe (utilisation de plusieurs procédures). - Mettre en évidence le lien sens-syntaxe : place et rôle du verbe, constructions verbales, compléments du verbe et groupe verbal. OBJECTIFS - Reconnaître les verbes et donner leur infinitif. - Reconnaître le sujet d'un verbe. - Identifier la classe grammaticale du sujet.

Séances :

  1. Le verbe
  2. Le sujet du verbe
  3. Entrainement
  4. Evaluation

2 649 A. Vanneste le 13/05/2018
CM1
Le passé composé

Gram.

5 séance(s)

Objectif(s)

- Distinguer temps simple / temps composé - Reconnaître et employer le passé composé - Connaître la règle de l'accord du participe passé quel que soit l'auxiliaire utilisé

Séances :

  1. Découvrir le passé composé
  2. Entraînement
  3. Entrainement écrit
  4. Evaluation : Production écrite
  5. Evaluation

26 3228 S. BERTRAND le 12/05/2018
CM1 - CM2
les groupes dans la phrase

Gram.

4 séance(s)

3 séances de synthèse sur le travail vu dans l'année + 1 éval différée 2 parcours

Objectif(s)

- Mettre en évidence des groupes syntaxiques : le sujet de la phrase  ; le prédicat de la phrase, ; le complément de phrase  : synthèse

Séances :

  1. rappel et évaluation
  2. rappel et évaluation
  3. rappel et évaluation
  4. évaluation

0 162 C. Meilhat le 08/05/2018
CE2 - CM1 - CM2
Le groupe nominal, synthèse

Gram.

5 séance(s)

différentes activités courtes pour synthétiser la notion de GN

Objectif(s)

Identifier un GN et les éléments qui le constituent gérer les accords enrichir un GN le réduire

Séances :

  1. compléter avec un adjectif, faire attention aux accords
  2. compléter dans une phrase
  3. compléter selon les consignes
  4. identifier le nom noyau, son genre, son nombre
  5. évaluer

0 82 C. Meilhat le 08/05/2018
CM1
Le CDV et le CIV

Gram.

3 séance(s)

Objectif(s)

L'E sera capable de pronominaliser un CDV et un CIV. L'E sera capable de compléter une phrase avec un CDV ou un CIV.

Séances :

  1. Le complément du verbe
  2. Le CDV et le CIV
  3. Exercisation

3 227 J. Struys le 01/05/2018
CM1
les attributs du sujet et les adjectifs épithètes

Gram.

6 séance(s)

Objectif(s)

- Effectuer l'accord du verbe avec son sujet, de l'attribut/adjectif épithète) avec le sujet, du participe passé avec être (à rapprocher de l'accord de l'attribut avec le sujet).

Séances :

  1. attributs du sujet
  2. MISE EN APPLICATION
  3. RENFORCEMENT
  4. évaluation
  5. adjectifs épithètes
  6. épithètes

4 317 J. Huertas le 30/03/2018
CM1
Le complément du verbe

Gram.

4 séance(s)

La fonction du prédicat composé du verbe et de son complément dans la phrase, après le sujet et les compléments de phrase

Objectif(s)

- Mettre en évidence le lien sens-syntaxe : place et rôle du verbe, constructions verbales, compléments du verbe et groupe verbal.

Séances :

  1. S1 : Situation de recherche sur le complément du verbe
  2. Nature ou fonction du complément du verbe
  3. Remédiation
  4. Evaluation sommative

10 826 E. Dufour Sakowicz le 21/03/2018
CM1 - CM2
Groupe Nominal

Gram.

1 séance(s)

Découverte ou redécouverte du groupe nominal dans la phrase

Objectif(s)

Connaître les notions de groupe nominal et accords au sein du groupe nominal.

Séances :

  1. Séance 1: découverte ou redécouverte du groupe nominal dans la phrase

0 157 M. Chaminade le 18/03/2018
CM1 - CM2
Le passé simple

Gram.

6 séance(s)

Objectif(s)

- Mémoriser les verbes fréquents (être, avoir, aller, faire, dire, prendre, pouvoir, voir, devoir, vouloir) et des verbes dont l'infinitif est en -er aux 3es personnes du passé simple. - Approcher l'aspect verbal (valeurs des temps) abordé à travers l'emploi des verbes dans les textes lus et en production écrite ou orale (le récit au passé simple à la 3e personne, le discours au présent ou au passé composé, etc.). - Aborder la notion de morphologie verbale écrite en appui sur les régularités et la décomposition du verbe (radical-marques de temps-marques de personne)

Séances :

  1. Découverte
  2. Les verbes en -er au passé simple
  3. Les verbes avoir, être, faire, dire et prendre
  4. Les verbes pouvoir, voir, devoir et vouloir
  5. Rebrassage de tous les verbes au programme
  6. Evaluation

4 601 O. Pous le 18/03/2018