Langage oral en CM1, CM2 et 6ème (cycle 3) page 6 - fiches de préparation, séquences

Objectif(s)

Séances :

1. Introduction du poème
2. Illustration
3. Suite du poème
4. Illustration

Objectif(s)

Séances :

1. Introduction du poème
2. Lecture du poème
3. Mémorisation du texte et lecture expressive
4. Travail sur l'illustration

Objectif(s)

Séances :

1. Poésie de Septembre : comptine
2. Poésie de Septembre : comptine
3. Poésie de Septembre : comptine

Objectif(s)

Séances :

1. Découverte du poème
2. découverte du texte intégral
3. Mémorisation du texte

Objectif(s)

Séances :

1. Introduction du poème
2. Illustration
3. Fin de l'illustration - mémorisation

Objectif(s)

Séances :

1. Episode 1 (p.23 "Tu seras.." jusq p.24 "s'ennuya.")
2. Episode 2 (p.24 "Un jour..." jusq p.27 "s'en alla.")
3. Episode 3 (p.27 "Tu ris, Gringoire?" jusq p.28 "mousse.")
4. Episode 4 (p.28 "Tout à coup..." jusq la fin)
5. Bilan de l'étude du conte et prolongement PEAC
6. Représenter SA liberté

Objectif(s)

Séances :

1. 2. Mise en scène
2. 1bis. Présentation de l'auteur
3. 1. Présentation du projet à la classe
4. 3. Mise en scène
5. 4. Mise en scène
6. 5. Mise en scène
7. 6. Mise en scène
8. 7. Mise en scène
9. 8. Préparation de la restitution

Objectif(s)

Séances :

1. comment la France est-elle envahie?
2. Fiche préparatoire "Un enfant dans la guerre"
3. La Coupole d’Helfaut-Wizernes
4. Synthèse
5. La France pendant la guerre
6. L'extermination des Juifs d' Europe

Objectif(s)

Séances :

1. Débat
2. Vérification des hypothèses
3. Le trajet du fleuve Charente
4. Randonnée pédestre : découverte des bords de la Charente
5. Retour sur la sortie
6. Faune et flore observées du bord de Charente
7. Présentation des affiches