Mathématiques en CM1, CM2 et 6ème (cycle 3) - fiches de préparation, séquences

Objectif(s)

Séances :

1. Identifier des droites parallèles
2. Tracer des droites parallèles

Objectif(s)

Séances :

1. Première approche de la division par les multiples
2. S'approprier le sens de la division

Objectif(s)

Séances :

1. Présentation du robot
2. Tester le codage du robot

Objectif(s)

Séances :

1. Présentation du robot
2. Tester le codage du robot

Objectif(s)

Séances :

1. Décomposer des fractions décimales: nombre entier + fraction décimale
2. De la fraction décimale à l'écriture à virgule
3. Remédiation
4. Exprimer une mesure sans règle
5. Construire le nombre décimal du jour

Objectif(s)

Séances :

1. Mesurer et connaitre les unités de mesure des longueurs
2. Mesurer et convertir des longueurs
3. Comparer et reporter des longueurs avec le compas.
4. Convertir des longueurs
5. Périmètre: Qu'est ce qu'un périmètre? Estimer / comparer.
6. Périmètre: Figures composées
7. Périmètre: Entrainement et classement.
8. Périmètre: Calcul du périmètre du carré et du rectangle
9. Evaluation Les longueurs et le périmètre

Objectif(s)

Séances :

1. 1- Diagnostic + aire sur quadrillage (pavage, demi-carreaux, encadrement)
2. 2- Construire et utiliser la formule de l’aire du rectangle / carré + premières figures composées
3. 3- Unités et conversions d’aires (cm², dm², m²) + choisir l’unité pertinente
4. 4- Synthèse-problème : même périmètre, aires différentes + tâche complexe « choisir la meilleure parcelle »

Objectif(s)

Séances :

1. SÉANCE 1 – Qu’est-ce qu’un quadrilatère ?
2. SÉANCE 2 – Les propriétés des quadrilatères
3. SÉANCE 3 – Reproduire des quadrilatères
4. SÉANCE 4 – Construire des quadrilatères
5. SEANCE 5: Evaluation

Objectif(s)

Séances :

1. Le cercle: découverte et jeu
2. Le cercle
3. Le cercle
4. Le cercle et programmes de construction
5. Evaluation le cercle