Mathématiques en CM1, CM2 et 6ème (cycle 3) page 6 - fiches de préparation, séquences

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CM2
MHM Module 6

Nb./Calc.

Grd./Mes.

Géom.

6 séance(s)

Objectif(s)

Les fractions Les programmes de construction La technique de la multiplication

Séances :

  1. MHM M6 S1
  2. MHM M6 S2
  3. MHM M6 S5
  4. MHM M6 S6
  5. MHM M6 S3
  6. MHM M6 S4
CM2
MHM Module 4 CM2

Géom.

8 séance(s)

Objectif(s)

La construction des grands nombres Calcul mental (chaines de calcul, multiplier par 10, 100, 1 000; Compléments à 1 000) Encadrer un nombre Conversions de mesures de longueurs Le périmètre Le cercle Résolution de problèmes

Séances :

  1. MHM M4 S1
  2. MHM M4 S2
  3. MHM M4 S3
  4. MHM M4 S7
  5. MHM M4 S4
  6. MHM M4 S5
  7. MHM M4 S6
  8. MHM M4 S8
CM1 - CM2
MHM Module 3

Nb./Calc.

Grd./Mes.

Géom.

8 séance(s)

Objectif(s)

La construction des grands nombres Les techniques de calcul mental Les formes géométriques

Séances :

  1. MHM M3 S1
  2. MHM M3 S2
  3. MHM M3 S3
  4. MHM M3 S4
  5. MHM M3 S5
  6. MHM M3 S6
  7. MHM M3 S7
  8. MHM M3 S8
CM1 - CM2
MHM Module 3

Nb./Calc.

Grd./Mes.

Géom.

8 séance(s)

Objectif(s)

La construction des grands nombres Les techniques de calcul mental Les formes géométriques

Séances :

  1. MHM M3 S1
  2. MHM M3 S2
  3. MHM M3 S3
  4. MHM M3 S4
  5. MHM M3 S5
  6. MHM M3 S6
  7. MHM M3 S7
  8. MHM M3 S8
CM1 - CM2
MHM Module 3

Nb./Calc.

Grd./Mes.

Géom.

8 séance(s)

Objectif(s)

La construction des grands nombres Les techniques de calcul mental Les formes géométriques

Séances :

  1. MHM M3 S1
  2. MHM M3 S2
  3. MHM M3 S3
  4. MHM M3 S4
  5. MHM M3 S5
  6. MHM M3 S6
  7. MHM M3 S7
  8. MHM M3 S8
CM1 - CM2
MHM Module 2

Nb./Calc.

6 séance(s)

Objectif(s)

La connaissance des nombres La droite graduée Les techniques de calcul Les unités de mesure de longueur

Séances :

  1. MHM M2 S1
  2. MHM M2 S2
  3. MHM M2 S3
  4. MHM M2 S4
  5. MHM M2 S5
  6. MHM M2 S6
CM1
Diviser par un nombre à un chiffre ou à deux chiffres

Nb./Calc.

5 séance(s)

Nécessite une bonne maitrise des tables de multiplication

Objectif(s)

Estimer un ordre de grandeur d’un quotient. Appliquer une technique opératoire. Résoudre des problèmes relevant de la division.

Séances :

  1. Diviser par un nombre à un chiffre (1/5)
  2. Diviser par un nombre à un chiffre (2/5)
  3. Evaluation: La division posée (5/5)
  4. Diviser par un nombre à 2 chiffres (3/5)
  5. Diviser par un nombre à 2 chiffres (4/5)
CM1
Ranger des fractions simples

Nb./Calc.

3 séance(s)

Ranger des fractions par ordre croissant ou décroissant.

Objectif(s)

Ranger des fractions. Repérer des fractions équivalentes. Établir des égalités entre des fractions simples.

Séances :

  1. Ranger des fractions simples (1/3)
  2. Ranger des fractions simples (2/3)
  3. Evaluation Les fractions simples et divisions
CM2
Géométrie - Programmes de construction

Géom.

2 séance(s)

Suite de la séquences sur la mise en place du vocabulaire de géométrie.

Objectif(s)

- rédiger un programme de construction - tester un programme de construction - définir les éléments indispensables à un P de C.

Séances :

  1. Programme de construction comme un cadavre exquis
  2. Echanges des P de C