Fiches de préparation, séquences pour l'école primaire page 1097 par M. argoubi

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CM1 - CM2
la digestion

Sciences

3 séance(s)

Objectif(s)

Comprendre et connaître le mécanisme de la digestion. * le trajet des aliments dans l'appareil digestif * les transformations des aliments * le devenir des aliments digérés

Séances :

  1. Le trajet des aliments
  2. Le trajet des aliments (suite)
  3. transformation et devenir des aliments

13 2838 M. Lemonnier le 22/08/2011
CP
Les animaux fantastiques

Langage

Ecriture

1 séance(s)

Il s'agit de créer des animaux qui n'existe pas en modifiant ne prenant que certaines syllabes de l'animal. Par exemple: un canard et une grenouille peuvent former les animaux fantastiques suivants: un canouille ou une grenard.

Objectif(s)

Segmenter des mots en syllabes pour fabriquer de nouveaux mots.

Séances :

  1. Ecrire le nom de chaque animal

2 610 C. Gaboriau le 22/08/2011
CE1
notre classe: de la maquette au plan

Espace

5 séance(s)

Après s'être familiarisé avec notre nouvelle salle de classe et après avoir travaillé les différents points de vue, nous élaborerons une maquette de notre classe puis la transformerons peu à peu en un plan.

Objectif(s)

Elaborer des représentations simples de l'espace familier Connaître et utiliser les connecteurs spatiaux savoir s'orienter et se déplacer dans la classe faire la différence entre une maquette et un plan connaître les différentes représentations d'un objet

Séances :

  1. jeux d'orientation
  2. réalisation de la maquette
  3. Réalisation du plan de la classe
  4. les points de vue
  5. les points de vue - suite

26 1846 J. Calluaud le 21/08/2011
CE1
Passé, présent, futur

Gram.

1 séance(s)

Objectif(s)

Reconnaître les phrases écrites au passé, au présent ou au futur. Repérer des mots ou expressions indicateurs de temps

Séances :

  1. Passé, présent, futur

4 790 L. Crinon le 19/08/2011
CE1
Loup-Rouge - La phrase

Gram.

4 séance(s)

Objectif(s)

la phrase

Séances :

  1. Découverte du texte - Activité sur la phrase.
  2. le féminin
  3. le pronom personnel - Ordre alphabétique
  4. Production d'écrit

1 265 V. BRIET le 20/08/2011
CE2 - CM1 - CM2
Leçons sur le thème de La Solidarité

Lecture

Ecrit.

Lexique

Histoire

Hist. Arts

Ens. civique

5 séance(s)

Suite de 5 leçons sur le thème général de "La Solidarité"

Objectif(s)

1. Vocabulaire : Les Noms de devise en -té 2. Histoire : La Bataille de Verdun 3. Arts : Les Monuments commémoratifs 4. Instruction civique et morale : La Solidarité entre les générations 5. Lecture Rédaction : Les Appels civiques

Séances :

  1. Voca / Les Noms de devise en -té
  2. Hist / La Bataille de Verdun
  3. Art / Les Monuments commémoratifs
  4. Instruction C & M / La Solidarité entre les générations
  5. Lecture rédaction / Les Appels civiques

13 1721 J. GILBERT le 14/08/2011
MS
mon prénom

Ecrit

1 séance(s)

par le biais de jeux de manipulation et de reconnaissance, les enfants en viendront à retrouver leur prénom parmi l'ensemble des étiquettes de présence

Objectif(s)

apprendre à reconnaître son prénom

Séances :

  1. la 1ere lettre

4 748 N. Sanchez le 08/08/2011
CE2
Le vocabulaire de l'école

Lecture

Lexique

1 séance(s)

Lecture d'un texte autour de l'école pour le premier jour de classe.

Objectif(s)

- Identifier et nommer les lieux de l'école - Employer le vocabulaire spécifique des matières enseignées à l'école

Séances :

  1. Lecture du texte "un maître étonnant"

5 922 C. Pellegrin le 03/08/2011
CM2
Séismes, les risques pour les sociétés humaines.

Terre

4 séance(s)

Objectif(s)

- Connaître les phases d’une éruption volcanique, les caractéristiques des séismes. - Être capable de localiser des volcans en activité et de comprendre que la connaissance des volcans actuels nous permet de retrouver l’histoire des anciens volcans. - Dans les régions à risque, être capable de mettre en oeuvre les attitudes à adopter en cas de risque majeur, de séisme ou d’éruption volcanique

Séances :

  1. Evaluation diagnostique
  2. Les mécanismes mis en jeu lors d’un séisme
  3. L’activité sismique
  4. Séismes et volcans : les risques pour les sociétés humaines

19 2034 A. Métreau le 27/07/2011