Fiches de préparation, séquences pour l'école primaire page 292 par M. NAULOT

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CP
Les déterminants le, la, un, une

Gram.

2 séance(s)

Objectif(s)

– Aborder la notion de déterminant et implicitement la notion de genre. – Enrichir le vocabulaire à partir de la catégorisation sémantique. – Réinvestir des connaissances.

Séances :

  1. Les déterminants le, la, un, une
  2. Les déterminants la, la un, une
CM1 - CM2
Les nombres jusqu'à 999 999 999

Nb./Calc.

1 séance(s)

Objectif(s)

Lire, écrire, décomposer , ranger, trier , encadrer les nombres jusqu'au milliard.

Séances :

  1. Les nombres jusqu'à 9999
CM1
Les polygones et les non-polygones

Géom.

2 séance(s)

Rappel des notions et maîtrise du vocabulaire

Objectif(s)

L’E sera capable de reconnaître un polygone ou un non-polygone. L’E sera capable de différencier un polygone d’un non-polygone.

Séances :

  1. Rappel collectif
  2. Synthèse et évaluation formative
CM1
Se présenter

Lang. viv.

1 séance(s)

Révisions : Se presenter en anglais, demander son nom à quelqu'un Revoir la météo pour mettre en place le rituel

Objectif(s)

- Reproduire un modèle oral (répéter, réciter...). - Suivre les instructions données. - Se présenter oralement et présenter les autres.

Séances :

  1. Saluer et se présenter
CE2
Musique et Chant

Musique

2 séance(s)

Chant : Ulysse de Ridan

Objectif(s)

- Expérimenter sa voix parlée et chantée, explorer ses paramètres, la mobiliser au bénéfice d'une reproduction expressive. - Interpréter un chant avec expressivité (phrasé, articulation du texte) en respectant ses phrases musicales.

Séances :

  1. Découverte du chant
  2. Chantons le premier couplet
CE2
la phrase et les signes de ponctuation

Gram.

1 séance(s)

Rappeler ce qu'est une phrase et quels sont tous les types de point de ponctuation.

Objectif(s)

lire et comprendre un texte Rappeler la notion de phrase Repérer les différentes phrases d'un texte Lire à haute voix de manière expressive en s'appuyant sur les points de ponctuation.

Séances :

  1. lecture et compréhension du texte et approche de la notion
CE2
Jeux collectifs

EPS

2 séance(s)

Cette séquence à pour but d'amener les élèves à jouer en équipe et développer les valeurs du sport. Elle sera composée de cinq séance de jeux collectifs différents.

Objectif(s)

- Dans des situations aménagées et très variées, s'engager dans un affrontement individuel ou collectif en respectant les règles du jeu. - Dans des situations aménagées et très variées, connaitre le but du jeu. - Dans des situations aménagées et très variées, reconnaitre ses partenaires et ses adversaires.

Séances :

  1. La passe à 10
  2. La Thèque
CP - CE1 - CE2
Rituel d'échauffement en cycle II

EPS

1 séance(s)

Découvrir l'échauffement. Echauffement identique à chaque séance pour une entrée rapide en activité physique. L'échauffement est cardio, ludique en rapport avec les activités athlétiques.

Objectif(s)

- Courir, sauter, lancer à des intensités et des durées variables dans des contextes adaptés.

Séances :

  1. Le rituel d'échauffement
CM2
Orth 1 - L'écriture de sons proches et les lettres muettes

Ortho.

3 séance(s)

Objectif(s)

Différencier des sons proches aux graphies différentes Reconnaître et écrire les lettres muettes

Séances :

  1. Découvrir : Chantier d'étude --> le son [s], la lettre s
  2. Approfondir et clarifier
  3. Ecrire