Fiches de préparation, séquences en PS page 8

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PS - MS
respecter les règles d'hygiène

Le vivant

7 séance(s)

Objectif(s)

- Connaître et mettre en œuvre quelques règles d’hygiène corporelle et d’une vie saine.

Séances :

  1. évaluation diagnostique vocabulaire salle de bain
  2. problématisation
  3. contextualisation avec quel objet laver cette partie du corps?
  4. expérience: les paillettes sur les mains
  5. emprunte peinture (art) puis évaluation lavage des mains
  6. remettre les étapes du lavage de mains dans le bon ordre.
  7. réinvestissement

13 633 K. Laugier le 22/08/2023
TPS - PS - MS
Rondes et jeux chantés/dansés.

Motricité

7 séance(s)

Objectif(s)

- Découvrir le préau. - Se déplacer sur un rythme. - Adapter ses déplacements. - Réaliser une farandole au rythme de la musique. - Danser en ronde à 2 et à 4 autour d'un cerceau. - Réaliser des rondes. - Diviser la classe en deux rondes.

Séances :

  1. Se déplacer dans le préau.
  2. Se déplacer au rythme du tambourin.
  3. Se déplacer au rythme d'une chanson.
  4. La farandole.
  5. Danser en ronde à 2 et à 4.
  6. Danser à 4 et à 6 sans cerceau.
  7. "Dansons la Capucine"

14 968 J. Blot le 21/08/2023
PS - MS - GS
Réaliser un bonhomme à la manière de C. Voltz

Arts visuels

3 séance(s)

Avec des matériaux de récupération les élèves devront réaliser un bonhomme en représentant un maximum d'éléments du schéma corporel.

Objectif(s)

- Choisir différents outils, médiums, supports en fonction d’un projet ou d’une consigne et les utiliser en adaptant son geste. - Entrer dans une lecture plus fine des images : lister les éléments narratifs et plastiques. - Reconnaître, identifier et nommer quelques objets parmi une famille d’objets. - M’exprimer dans un langage oral syntaxiquement correct et précis.

Séances :

  1. Découverte des albums de C. Voltz
  2. Tris
  3. Réaliser un personnage à la manière de C. Voltz

11 293 A. Lopez le 07/06/2023
PS - GS
Portraits des animaux de la savane et leurs différents habitats

Oral

Ecrire

Le vivant

TUIC

3 séance(s)

Objectif(s)

- Participer à l’écriture de certains mots. - Reconnaître et décrire les principaux animaux d'Afrique et leurs habitats dans une situation d’observation du réel ou sur des images fixes ou animées. -Parler d’espaces lointains (hors du vécu) en employant un vocabulaire adapté pour décrire des habitats, des monuments, des paysages (en fonction de ce qui a été travaillé en classe).

Séances :

  1. Les animaux d'Afrique
  2. Les animaux d'Afrique : leurs caractéristiques.
  3. Les cris et les habitats des animaux africains

10 837 A. Lassire le 13/05/2023
PS - MS
On voyage en Espagne

Oral

4 séance(s)

Objectif(s)

- Découvrir une nouvelle langue - Quitter le regard de l’enseignant pour regarder son (ses) interlocuteur(s) ; parler pour être entendu (force et articulation).

Séances :

  1. Découverte de l'Espagne
  2. Se dire bonjour en espagnol
  3. Se dire bonjour en espagnol
  4. Bon anniversaire en espagnol

5 291 P. LIOUX le 12/05/2023
PS
Le jeu de la chenille

Nombres

2 séance(s)

Objectif(s)

- Produire une collection de même cardinal qu’une autre. - Donner, montrer, prendre une quantité demandée d’éléments. - Utiliser la perception globale pour quantifier.

Séances :

  1. Le jeu de la chenille - 1
  2. Le jeu de la chenille - 2

9 551 N. Lagarde le 23/04/2023
PS
Les trois voitures

Nombres

4 séance(s)

Utilisation du nombre pour exprimer la position de la voiture.

Objectif(s)

Utiliser le nombre pour exprimer la position d’un objet , dans une situation organisée , sur un rang ou pour comparer des positions.

Séances :

  1. Séance 1
  2. Séance 2
  3. Séance 3
  4. Séance 4

9 397 F. De KERROS le 29/03/2023
PS
L'initiale

Ecrire

6 séance(s)

Objectif(s)

- Identifier son prénom en prenant des repères visuels (forme de majuscule, longueur, point sur un I, accent, graphie particulière comme le X ou le H, dernière lettre, trait d’union…).

Séances :

  1. Les photos ont disparues
  2. Mon initiale
  3. Lettre rugeuse
  4. Retrouver son initiale parmi celle des autres
  5. Mon prénom !
  6. Mon initiale pour mon porte manteau

19 950 M. Morel le 28/03/2023
TPS - PS - MS
Uòu de Pascas : pintrura e grafisme

Arts visuels

3 séance(s)

Objectif(s)

Tornar far mantun grafismes per decorar son uòu de Pascas

Séances :

  1. Pintrar son uòu
  2. Decorar son uòu (1)
  3. Decorar son uòu (2)

0 40 A. BAILLET le 15/03/2023