Nombres et calculs en CP, CE1 et CE2 (cycle 2) page 15 - fiches de préparation, séquences

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CE2
Encadrer à l'unité, à la dizaine et à la centaine.

Nb./Calc.

1 séance(s)

Objectif(s)

- Appréhender différents systèmes de représentations (dessins, schémas, arbres de calcul, etc.). - Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer. - Comparer, encadrer, intercaler des nombres entiers en utilisant les symboles (=, <, >).

Séances :

  1. Séance de découverte
CE1
Unité 2 CAP MATHS CE1 nombres et calculs

Nb./Calc.

13 séance(s)

Séquence concernant l’unité 2 de CAP MATHS

Objectif(s)

Nombre et calcul: - Nombres jusqu’à 99 : Comparaison de nombres -Compréhension de écritures chiffrées ( dizaines et unités) -Lecture et écriture des nombres -Ligne graduée (repérage) Répertoire addictif: sommes de 3 nombres, sommes, différences, décompositions Doubles et moitiés: nombres inférieurs à 100 Problème: compléments et stratégie de recherche

Séances :

  1. S01: comparaison de quantités et de nombres inférieurs à 100
  2. S02: comparaison de quantités et de nombres inférieurs à 100 - 2
  3. S3:Décomposition d’un nombre en dizaines et unités
  4. S4: Comparaison de nombres inférieurs à 100
  5. S5:Dizaines et unités
  6. S6: calcul sur les dizaines entières
  7. Addition de 3 nombres inférieurs à 10
  8. S8: calcul sur les dizaines entières
  9. Sommes et compléments
  10. Doubles et moitiés pour les nombres de 1 à 30
  11. S11:écriture de nombres en lettres et en chiffres
  12. S12:Ligne graduée de 5 en 5
  13. BILAN
CE2
unité 1 cap maths nombres et calcul - Problèmes

Nb./Calc.

13 séance(s)

Séquence concernant l’unité 1 de CAP MATHS

Objectif(s)

Nombres et calculs: nombres jusqu’à 999 • Centaines, dizaines et unités : valeur positionnelle des chiffres, décompositions • Lecture et écriture • Addition : calcul posé ou en ligne Problèmes: « pour apprendre à chercher » : inventaire des possibles

Séances :

  1. décompositions de 10 € avec 1 €, 2 €, 5 €
  2. nombres inférieurs à 1 000 : centaines, dizaines et unités (1)
  3. décompositions de 10 € avec 1 €, 2 €, 5 €
  4. nombres inférieurs à 1 000 : centaines, dizaines et unités (2)
  5. nombres inférieurs à 1 000 : centaines, dizaines et unités (3)
  6. nombres inférieurs à 1 000 : centaines, dizaines et unités (4)
  7. nombres inférieurs à 1 000 : écriture en chiffres et en lettres
  8. Nombres inférieurs à 1 000 : écriture en chiffres et en lettres– Associer des écritures en chiffres et en lettres (nombres inférieurs à 1 000).
  9. Entrainement
  10. S10: addition : calcul posé ou en ligne
  11. S11: Addition : calcul posé ou en ligne
  12. BILAN
  13. le parc des oiseaux
CP
Numération - Comparer les collections

Nb./Calc.

1 séance(s)

Objectif(s)

Comparer des collection

Séances :

  1. Comparer des collections
CE2
Comparer, ranger, encadrer et intercaler les nombres jusqu'à 599

Nb./Calc.

3 séance(s)

Objectif(s)

- Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer.

Séances :

  1. Comparer des nombres
  2. Odre Croissant Décroissant
  3. Encadrer et intercaler des nombres
CP
COMPARAISON DES NOMBRES JUSQU'A 5

Nb./Calc.

2 séance(s)

Objectif(s)

Comparer les nombres jusqu'à 5. Utiliser les expressions « plus que, moins que, autant que ». Comparer et intercaler des nombres jusqu'à 5. Utiliser les expressions : « plus grand que, plus petit que ».

Séances :

  1. Comparaison de nombres jusqu'à 5
  2. Comparaison de nombres jusqu'à 5
CE2
Litchi leçon 1 à 9

Nb./Calc.

Grd./Mes.

Géom.

3 séance(s)

1. les nombre jusqu'à 99 2. mesurer et tracer des segments. 3. L’addition avec retenue . 4. Stratégies de calcul : passage à la dizaine supérieure. 5. Comparaison des nombre jusqu’à 99 . 6. Lecture de l’heure . 7 Méthodologie : les étapes de la résolution de problèmes 8.Bilan n 1 9. Evaluation 1

Objectif(s)

7. Découvrir les étapes de la résolution de problèmes. Résoudre des problèmes relevant des structures additives (addition/soustraction).

Séances :

  1. leçon 7: Méthodologie : les étapes de la résolution de problèmes partie 1
  2. leçon 7: Méthodologie : les étapes de la résolution de problèmes partie 2
  3. bilan n 1
CE1
Accès - Maths au ce1. Calcul mental semaine 4

Nb./Calc.

4 séance(s)

Guide du maitre Accès, maths au CE1 page 54

Objectif(s)

Compter de 10 en 10 jusqu'à 100. Tables d'addition de 1, 2, 3, 4 et 5 réactivation. - Attendu de fin de cycle. - Nommer, lire, écrire, représenter des nombres entiers.

Séances :

  1. Séance 1/4
  2. Séance 2/4
  3. Séance 3/4
  4. Séance 4/4
CE2
La bonne suite : de 1 en 1

Nb./Calc.

4 séance(s)

Jeu numérique pour réciter le plus rapidement possible la suite numérique

Objectif(s)

- Réciter le plus rapidement possible la suite des nombres de 1 en 1 jusqu'à 99, en avançant et en reculant

Séances :

  1. Manche 1 : de 59 à 99, en avançant
  2. Manche 2 : de 93 à 67, en reculant
  3. Manche 3 : la suite la plus longue en 2 minutes
  4. Entrainement : de 1 en 1 en avançant et en reculant