Nombres et calculs en CP, CE1 et CE2 (cycle 2) page 11 - fiches de préparation, séquences

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CP
Représenter les nombres jusqu'à 5

Nb./Calc.

3 séance(s)

S1: Utiliser diverses représentations des nombres S2: Construire les référents de la classe S3: Ateliers différenciés

Objectif(s)

- Utiliser diverses représentations des nombres - Associer les différentes représentations d'un nombre - Répondre aux besoins des élèves dans le cadre d'ateliers différenciés

Séances :

  1. S1: Utiliser diverses représentations des nombres
  2. S2: Construire les référents de la classe
  3. S3: Ateliers différenciés

2 116 C. Joncheray le 15/11/2020
CE1
Utiliser les écritures chiffrées jusqu'à 199

Nb./Calc.

3 séance(s)

Objectif(s)

- Nommer, lire, écrire, représenter des nombres entiers.

Séances :

  1. Séance 1
  2. Séance 2
  3. Séance 3

0 101 A. Giard le 14/11/2020
CE2
Remédiation par décloisonnements groupe 2

Nb./Calc.

1 séance(s)

Objectif(s)

- Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer. - Nommer, lire, écrire, représenter des nombres entiers. - Résoudre des problèmes en utilisant des nombres entiers et le calcul. - Calculer avec des nombres entiers.

Séances :

  1. Dizaines et unités

4 45 S. Lemonnier le 29/10/2020
CE1
Les chiffres et les nombres

Nb./Calc.

2 séance(s)

Apprendre la différence et la relation entre les chiffres et les nombres

Objectif(s)

- Lire un nombre écrit en chiffres. - Ecrire en chiffres et en lettres des nombres dictés. - Connaitre et utiliser diverses représentations d'un nombre et passer de l'une à l'autre. - Être capable de faire preuve d'empathie et de bienveillance.

Séances :

  1. Chiffres et nombres, quelle différence ? 1/2
  2. Chiffres et nombres, quelle différence ? 2/2

3 112 R. CASELLA le 14/10/2020
CE1
Dénombrer en utilisant le groupement par 10

Nb./Calc.

2 séance(s)

Objectif(s)

Constituer et dénombrer des collections en utilisant des groupements par 10. Dénombrer des collections non groupées ou partiellement groupées.

Séances :

  1. Le jeu des messages
  2. Constituer des collections en utilisant des groupements par 10

3 241 S. Quillatre le 21/09/2020
CE1
Math au CE1 numération calcul P1

Nb./Calc.

2 séance(s)

Objectif(s)

- Comparer, encadrer, intercaler des nombres entiers en utilisant les symboles =, < et >. - Lire un nombre écrit en chiffres.

Séances :

  1. Utiliser les écritures chiffrées jusqu'à 99
  2. CONNAITRE ET ASSOCIER DIVERSES REPRESENTATIONS D’UN NOMBRE (séance2)

4 151 L. SAINT MARTINO le 09/09/2020
CE2 - CM1
Rituel calcul mental "lucky luke"

Nb./Calc.

Nb./Calc.

1 séance(s)

Les élèves font se mettent en rang par deux, pour constituer les deux équipes. L'enseignant va donner, alternativement à chaque équipe un calcul mental simple et court, et l'élève en tête de file a 5 secondes pour le résoudre.

Objectif(s)

- Calculer avec des nombres entiers mentalement, de manière exacte, en utilisant des stratégies adaptées aux nombres en jeu.

Séances :

  1. Lucky Luke

3 142 M. Bertheau le 02/09/2020
CE2
Additionner deux entiers

Nb./Calc.

1 séance(s)

Révision des acquis de CE1

Objectif(s)

Révision de la technique opératoire pour additionner deux entiers. Calculer avec des nombres entiers.

Séances :

  1. Additionner deux entiers

0 117 A. Thiery le 02/09/2020
CE2
Evaluation diagnostique de calcul : les additions et les soustractions posées

Nb./Calc.

1 séance(s)

Evaluation diagnostique de rentrée sur le calcul d'additions et de soustractions en colonnes.

Objectif(s)

- Calculer avec des nombres entiers. - Poser et calculer des soustractions en colonnes. - Poser et calculer des additions en colonnes.

Séances :

  1. Evaluation diagnostique de calcul

0 92 N. LAMBERT le 29/08/2020