Questionner le monde en CP, CE1 et CE2 (cycle 2) - fiches de préparation, séquences

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CP
Les animaux de l'Afrique de Zigomar

Sciences

3 séance(s)

Séquence en rapport à l'Afrique de Zigomar, étude des animaux d'Afrique, de l'Arctique et d'Europe cités dans le livre.

Objectif(s)

- Connaître quelques animaux d'Afrique : leur habitat, leur régime. - Avoir un aperçu de la chaîne alimentaire dans un milieu d'Afrique.

Séances :

  1. Les animax d'Afrique
  2. Les héros de l'Afrique de Zigomar
  3. Les animaux d'Arctique

0 0 J. Guyonnet le 19/04/2023
CE1 - CE2
L'alimentation

Sciences

6 séance(s)

Objectif(s)

- Mettre en œuvre et apprécier quelques règles d'hygiène de vie : variété alimentaire. - Connaitre les catégories d'aliments et leur origine. - Comprendre la notion d'équilibre alimentaire.

Séances :

  1. D'où viennent les aliments que nous mangeons ?
  2. Comment peut-on classer les aliments ? (1)
  3. Comment peut-on classer les aliments ? (2)
  4. Pourquoi se nourrit-on ?
  5. Qu'est-ce que ça veut dire, manger équilibré ? (1)
  6. Qu'est-ce que ça veut dire, manger équilibré ? (2)

1 37 C. W le 07/03/2021
CP
Alternance Jour/nuit

Temps

1 séance(s)

Objectif(s)

- Se repérer dans le temps - Savoir faire la différence et caractériser le jour et la nuit. - Maitriser l'alternance jour/nuit.

Séances :

  1. Alternance jour/nuit

0 20 J. Pes le 11/03/2023
CE1 - CE2
Petite bouffe entre amis

Sciences

2 séance(s)

Réaliser des schémas simples de relations alimentaires entre organisme vivants.

Objectif(s)

- Connaître les régimes alimentaires de quelques animaux.

Séances :

  1. Découverte
  2. Découverte

0 10 M. Bertrand le 22/02/2023
CE2
L’Europe

Espace

5 séance(s)

Objectif(s)

- Se repérer dans l'espace et le représenter. - Situer un lieu sur une carte, sur un globe ou sur un écran informatique. - Connaître les éléments constitutifs d'une carte : titre, échelle, orientation, légende. - Lire des plans, se repérer sur des cartes. - Repérer la position de sa région, de la France, de l'Europe et des autres continents. - De l'espace connu à l'espace lointain : Connaître les pays, les continents, les océans.

Séances :

  1. Découverte
  2. Les pays européens
  3. Les frontières
  4. Place les pays européens
  5. C’est pas sorcier

0 63 C. Piguet le 17/02/2023
CP
Le cycle de développement des êtres-vivants

Sciences

2 séance(s)

Objectif(s)

- Lire et comprendre des textes variés, adaptés à la maturité et à la culture scolaire des élèves. - Participer avec pertinence à un échange (questionner, répondre à une interpellation, exprimer un accord ou un désaccord, apporter un complément, …) . - Réaliser et donner à voir, individuellement ou collectivement, des productions plastiques de natures diverses. - Identifier ce qui est animal, végétal, minéral ou élaboré par des êtres vivants. - S'exprimer sur sa production, celle de ses pairs, sur l'art. - Développement d'animaux et de végétaux. - Comprendre le cycle de vie des êtres vivants.

Séances :

  1. Séance 3 : lecture d'un album de jeunesse + observations
  2. Séance 4 : Production Plastique

0 18 L. MULL le 28/01/2023
CE1
L'air

Sciences

2 séance(s)

Objectif(s)

Savoir que c’est une matière, qu’il est pesant, compressible et qu’il contient de l’oxygène.

Séances :

  1. A la découverte de l'air
  2. L'air est pesant

0 41 L. Mauboussin le 25/01/2023
CP
Les mois, les saisons et le calendrier

Arts plas.

Temps

5 séance(s)

les mois saison et le calendrier en CP

Objectif(s)

- Identifier les rythmes cycliques du temps. - Comprendre le caractère cyclique des mois, des saisons. - Connaître les unités de mesure usuelles de durées : jour, semaine, mois, année. - Situer des évènements les uns par rapport aux autres. - Connaître les évènements quotidiens, hebdomadaires, récurrents, et leur positionnement les uns par rapport aux autres. - Connaitre diverses formes artistiques de représentation du monde : œuvres contemporaines et du passé, occidentales et extra occidentales. (arts visuels)

Séances :

  1. les mois de l'année
  2. le calendrier
  3. les saisons
  4. les saisons suite
  5. les 4 saisons d'Arcimboldo

3 170 M. Meyer le 31/12/2022
CE1 - CE2
Le corps humain

Sciences

7 séance(s)

Objectif(s)

Connaitre les différents éléments qui constituent le corps humain

Séances :

  1. Le corps humain et son squelette
  2. Le squelette 2
  3. A quoi servent les os?
  4. LeDe quoi est constitué notre squelette
  5. Les mouvements
  6. Les articulations suite
  7. Les muscles peuvent changer de forme

1 102 V. Gaudin le 01/11/2017