Fiches de préparation, séquences pour l'école primaire page 1061 par J. Crochet

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CE1
décrire et reproduire une figure

Géom.

1 séance(s)

Reconnaissance des caractéristiques de chaque figure. Se demander: comment la reproduire? (quadrillage et sans quadrillage) Avec quels outils? (règles, gabarit, équerre) Etablir un programme de construction pour chaque figure. Suivre le programme de construction (fiche construite ensemble)

Objectif(s)

Décrire et reproduire des figures planes. Utiliser les outils adéquats et utiliser le vocabulaire adéquat.

Séances :

  1. Décrire et reproduire des figures

9 836 D. Trioux le 05/05/2012
CE2
la monnaie

Grd./Mes.

2 séance(s)

Objectif(s)

- Connaître les unités de mesure suivantes et les relations qui les lient : la monnaie (l'euro et le centime)

Séances :

  1. La monnaie : les billets
  2. La monnaie : les pièces

15 1820 R. Straquadanio le 04/05/2012
CE1
FIGURES PLANES: les carrés

Géom.

2 séance(s)

Objectif(s)

Être capable de reconnaître, nommer et tracer un carré. – Être capable de connaître quelques propriétés du carré. – Être précis et soigneux dans les tracés.

Séances :

  1. reconnaissance des carrés
  2. Construire des carrés

8 849 E MALILUNO le 04/05/2012
CM1
L'infinitif après une préposition

Ortho.

1 séance(s)

Objectif(s)

- Ecrire sans erreur les infinitifs des verbes du 1er groupe après une préposition

Séances :

  1. Dans quel cas écrit-on le verbe à l'infinitif dans une phrase?

4 974 R. Straquadanio le 04/05/2012
CM1
Division avec quotient décimal

Nb./Calc.

2 séance(s)

Objectif(s)

Effectuer la division posée de deux entier avec quotient décimal.

Séances :

  1. Découvrir le sens de la division décimale
  2. Effectuer la division décimale de deux nombres entiers

6 869 L. BEHLOUL le 03/05/2012
CM1
Les angles

Grd./Mes.

1 séance(s)

Objectif(s)

- Comparer les angles d'une figure en utilisant un gabarit - Estimer et vérifier en utilisant l'équerre qu'un angle est droit, aigu ou obtus

Séances :

  1. Comparer des mesures d'angles

11 1225 R. Straquadanio le 03/05/2012
CE2
La division

Nb./Calc.

2 séance(s)

Objectif(s)

- Connaître une technique opératoire de la division et la mettre en oeuvre avec un diviseur à un chiffre

Séances :

  1. Vers la division : les multiples d'un nombre
  2. Effectuer le calcul posé de la division

3 613 R. Straquadanio le 03/05/2012
CE2
Le pluriel des noms et des adjectifs

Ortho.

1 séance(s)

Objectif(s)

- Accorder sans erreur le déterminant et le nom, le nom et l'adjectif

Séances :

  1. Comment forme-t-on le pluriel des noms et des adjectifs

6 1134 R. Straquadanio le 02/05/2012
CE2 - CM1 - CM2
Robot mais pas trop

Langage

Litté. Arts

Ecrit.

Lexique

6 séance(s)

A partir du CE2. Lecture suivie et étude du texte dans le cadre d'un projet en lien avec une visite au Futuroscope : "des robots et des hommes"

Objectif(s)

Lire et comprendre un texte facile et humoristique. Faire le lien entre le texte et le thème de notre sortie. Acquérir du vocabulaire et des connaissances relatives au thème des robots.

Séances :

  1. Débattre avant la lecture
  2. Une première approche du livre : étude du paratexte
  3. Humour et robotique
  4. Etablir la carte d'identité des personnages humains
  5. Le personnage d'ANDRE
  6. Débat d'idées

12 1141 L. BEHLOUL le 05/05/2012