Fiches de préparation, séquences pour l'école primaire page 264 par *. FAGANT

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CE2
Les grandes périodes de l'histoire

Temps

2 séance(s)

Objectif(s)

Construire une frise chronologique. Connaître les grandes périodes de l'histoire.

Séances :

  1. Jeu chronologique
  2. Les grandes périodes de l'histoire

13 1032 A. Lacéré le 23/10/2019
CP
BRJV Production d'écrit Période 2

Ecriture

6 séance(s)

- Ecriture d'Haïku sur le thème de l'eau - Structure de phrase: "C'est un vilain petit canard." x2 (1 adjectif puis 2 adjectif) - Structure de phrase "A la ferme il y a .... animal et animal." - Structure de phrase "A la ferme il y a .... adjectif + animal et adjectif + animal" - Lettre au Père Noël : "Pour Noël, je voudrais ... et ....."

Objectif(s)

- Comparer sa production écrite au modèle, identifier les erreurs puis commencer à les rectifier. - Produire une phrase à partir d'une structure donnée.

Séances :

  1. Les Haïku sur le thème de l'eau
  2. C'est un vilain petit canard 1
  3. C'est un vilain petit canard 2
  4. A la ferme, il y a .... et .....
  5. A la ferme, il y a .... et ..... 2
  6. La lettre au Père Noël

2 67 G. Marchand le 23/10/2019
CE2
Grammaire.3.LES PHRASES: FORMES AFFIRMATIVE ET NÉGATIVE

Gram.

5 séance(s)

Objectif(s)

Reconnaitre les formes négative et affirmative. Savoir effectuer des transformations.

Séances :

  1. Lecture et compréhension du texte, approche de la notion
  2. Réactivation des connaissances
  3. Approfondissement de la notion
  4. Entrainement et réinvestissement
  5. Entrainement et réinvestissement

8 222 C. SOUFI le 23/10/2019
CM2
Alo Zawe

Musique

5 séance(s)

Apprentissage de la chanson "Alo Zawe" au cycle III.

Objectif(s)

Contrôler volontairement sa voix et son attitude corporelle pour chanter. Pouvoir interpréter de mémoire plus de dix chansons parmi celles qui ont été apprises.

Séances :

  1. Découverte et apprentissage du premier couplet
  2. Apprentissage du second couplet et du refrain
  3. Découverte et apprentissage du second couplet
  4. Apprentissage du premier couplet et du refrain
  5. Chant de la chanson et écoute de la version musicale

3 167 C. GERMAIN le 23/10/2019
CM1 - CM2
jeux traditionnels

EPS

15 séance(s)

Objectif(s)

- Rechercher le gain de l'affrontement par des choix tactiques simples. - Adapter son jeu et ses actions aux adversaires et à ses partenaires. - Coordonner des actions motrices simples. - Se reconnaitre attaquant / défenseur. - Coopérer pour attaquer et défendre. - S'informer pour agir. - Accepter de tenir des rôles simples d'arbitre et d'observateur.

Séances :

  1. Accroche décroche
  2. accroche decroche 2
  3. les sorciers
  4. eperviers
  5. béret
  6. Béret ballon
  7. les 3 tapes
  8. poukles, renards, vipères
  9. lutte au fanion
  10. le drapeau
  11. le double drapeau
  12. le campr ruiné
  13. la balle assise
  14. le ballon prisonnier
  15. la balle aux chasseurs

62 3197 A. Sinelle le 22/10/2019
CM1 - CM2
Utiliser le dictionnaire

Lexique

6 séance(s)

Objectif(s)

* Savoir chercher un mot dans le dictionnaire pour vérifier son orthographe * Trouver le sens d'un mot * Trouver une information importante dans le dictionnaire (nature, mot de la même famille, synonyme(s), etc..) - Enrichir son lexique par l’usage du dictionnaire ou autres outils en version papier ou numérique.

Séances :

  1. Chercher dans le dictionnaire
  2. lire un article de dictionnaire
  3. Les abréviations du dictionnaire
  4. Les différents sens d'un mot
  5. identifier les differents sens d'un mot dans le dictionnaire
  6. EVALUATION

50 3243 S. Owczarek le 22/10/2019
CE2
J'habite en France

Espace

1 séance(s)

Objectif(s)

Situer la France sur un planisphère Identifier la France d'outre-mer.

Séances :

  1. La France d'outre-mer

3 268 A. Lacéré le 22/10/2019
CE2
La Terre, continents et océans.

Espace

4 séance(s)

Objectif(s)

Prendre conscience que la Terre n'est pas plate. Connaître les différentes représentations de la Terre (globe terrestre, planisphère, carte. Identifier les océans et les continents. Prendre des repères sur une carte du monde.

Séances :

  1. Les représentations de la Terre
  2. Mers et Océans
  3. Les continents
  4. Evaluation des connaissances

26 2397 A. Lacéré le 22/10/2019
5ème - 4ème - 3ème
dia del muerte

LV2

1 séance(s)

présentation de la fête des mort en Espagne . Explication des traditions et des coutume

Objectif(s)

- Patrimoine historique et architectural.

Séances :

  1. Seance 1

1 17 L. TRANCHAND le 21/10/2019