Education musicale en CM1, CM2 et 6ème (cycle 3) page 3 - fiches de préparation, séquences

Objectif(s)

Séances :

1. Découverte et apprentissage du premier couplet
2. Apprentissage du second couplet et du refrain
3. Découverte et apprentissage du second couplet
4. Apprentissage du premier couplet et du refrain
5. Chant de la chanson et écoute de la version musicale

Objectif(s)

Séances :

1. Une écoute active
2. environnement sonore immédiat

Objectif(s)

Séances :

1. Rentrée en Musique
2. Découverte "sensible" du Prologue
3. Découverte de la création du Prologue

Objectif(s)

Séances :

1. Qu'est-ce qu'un ostinato ?
2. Différences entre l'ostinato rythmique et l'ostinato mélodique.
3. Reconnaître différents ostinato
4. Apprentissage de la chanson pour la chorale.

Objectif(s)

Séances :

1. La comédie musicale c'est quoi?
2. D'une comédie à une autre
3. Comprendre c'est apprendre
4. Expliquons et chantons
5. On se prépare
6. Tous en scène

Objectif(s)

Séances :

1. Entrée par l'écoute
2. Pratique vocale
3. Pratique instrumentale
4. Pratique instrumentale et vocale

Objectif(s)

Séances :

1. Les instruments sont-ils toujours ceux que l'on pense connaître?
2. La musique comme moyen de communication
3. Tous en musique
4. Le chant principalement
5. Sons et affiches
6. Chant et instrument
7. Représentation

Objectif(s)

Séances :

1. L'introduction et la marche royale du Lion
2. les poules et les coqs
3. L'aquarium
4. Les hémiones
5. Les tortues lien MDL les fables de La Fontaine
6. L'éléphant et la volière