Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités physiques en maternelle (cycle 1) - fiches de préparation, séquences

Objectif(s)

Séances :

1. danse mimée
2. la danse mimée
3. la danse en file
4. la danse en ronde, en file, en tunnel
5. les danses evaluation
6. la danse en farandole avec un pont
7. la danse en farandole avec un pont

Objectif(s)

Séances :

1. l'écureuil en cage
2. chat glacé
3. minuit dans la bergerie
4. l'écureuil en cage
5. l'écureuil en cage
6. poursuite du chat
7. Evaluation

Objectif(s)

Séances :

1. découverte de la danse en ronde
2. la danse en ronde
3. la danse en ronde accroupie
4. la danse en ronde accroupie
5. la danse en ronde mimée
6. les danses en ronde
7. les danses en ronde evaluation

Objectif(s)

Séances :

1. manipuler le parachute collectivement
2. le trampoline
3. les montagnes russes
4. sous la toile
5. sous la toile échange place
6. le geyser
7. filet poisson

Objectif(s)

Séances :

1. manipuler engins roulants
2. manipuler engins roulants
3. se propulser en ligne droite
4. déménageurs
5. les maisons
6. parcours
7. parcours evaluation

Objectif(s)

Séances :

1. Découverte
2. Coopérer
3. Opposition
4. Opposition
5. Opposition
6. Evaluation

Objectif(s)

Séances :

1. Evaluation diagnostique
2. Sauter loin, cloche pied, pied joint hauteur
3. Réinvestissement en jeux
4. Entrainement au parcours évaluatif
5. Saut à cloche pied - pied joint - sauter loin
6. Poursuite apprentissage sauts
7. Poursuite apprentissage sauts
8. Poursuite apprentissage sauts

Objectif(s)

Séances :

1. Balles brulantes.
2. Ateliers lancers découverte.
3. Ateliers lancers entraînement
4. Ateliers lancers évaluation

Objectif(s)

Séances :

1. Découvrir le saut
2. Ateliers tournants
3. Ateliers tournants
4. Ateliers tournants
5. Le jeu du fleuve
6. Le jeu des bananes
7. Le jeu des nénuphars
8. Parcours de saut n°1
9. Parcours de saut n°2
10. Evaluation