Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions en maternelle (cycle 1) page 10 - fiches de préparation, séquences

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PS
Travail autour du geste

Ecrit

4 séance(s)

Travailler la motricité fine

Objectif(s)

Différencier les différents graphismes et savoir les reproduire. - Contrôler et guider ses gestes par le regard.

Séances :

  1. Graphisme: le point
  2. Décorer son prénom
  3. Déchirer et coller
  4. Le point 2

4 225 V. Gaudin le 14/09/2015
TPS - PS - MS
Les points, des gros et des petits

Ecrit

1 séance(s)

Contrôler son geste afin de réaliser des points plus ou moins gros.

Objectif(s)

- Réaliser une composition personnelle en reproduisant des graphismes. Créer des graphismes nouveaux.

Séances :

  1. Le point

4 211 V. Gaudin le 24/08/2016
MS
Graphisme

Ecrit

2 séance(s)

Travail sur la pince

Objectif(s)

- Tenir de façon adaptée l’instrument d’écriture.

Séances :

  1. Déchirer
  2. Le trait vertical

1 156 V. Gaudin le 25/08/2016
PS - MS
Etude d'album

Ecrit

1 séance(s)

Objectif(s)

- Pratiquer divers usages du langage oral : raconter, décrire, évoquer, expliquer, questionner, proposer des solutions, discuter un point de vue.

Séances :

  1. Les 3 géants

0 152 V. Gaudin le 08/11/2017
MS
Cartes de nomenclature type Montessori

Oral

1 séance(s)

Objectif(s)

- S’emparer du vocabulaire donné en classe et l’utiliser à bon escient dans les tâches langagières. - travailler la prononciation

Séances :

  1. Les cartes de nomenclature de type Montessori

2 70 V. Gaudin le 29/11/2017
PS - MS
Invitation pour le Père Noël

Ecrit

1 séance(s)

Objectif(s)

- Différencier des types d’écrits et associer un écrit à un projet d’écriture ou de communication. - Faire des propositions de fragment de l’information.

Séances :

  1. Invitation

0 62 V. Gaudin le 11/12/2017
TPS - PS
Phonologie TPS-PS

Oral

2 séance(s)

Objectif(s)

-Développer la capacité d'écoute -développer les acractéristiques sonores des bruits produits

Séances :

  1. Discriminer et identifier le sons des instruments
  2. Loto des animaux

8 358 V. Gaudin le 26/02/2018
PS - MS
Le prénom

Ecrit

1 séance(s)

Ecrire son prénom

Objectif(s)

- Gérer l’espace graphique (aller de gauche à droite, maintenir un alignement…) - Tracer quelques lettres.

Séances :

  1. Mon prénom

6 238 V. Gaudin le 21/02/2018
TPS - PS - MS
la galette

Oral

2 séance(s)

Apprentissage d'une chanson, réalisation de l'illustration pour le cahier de comptines

Objectif(s)

- Participer en répétant seulement (comptines…). - Avoir mémorisé un répertoire varié de comptines et de chansons et les interpréter de manière expressive. - Choisir différents outils, médiums, supports en fonction d’un projet ou d’une consigne et les utiliser en adaptant son geste.

Séances :

  1. La comptine "la galette"
  2. Illustration

0 127 V. Gaudin le 02/01/2020