Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière en maternelle (cycle 1) page 22 - fiches de préparation, séquences

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GS
Menthe à l'eau, d'après Sciences à Vivre, Accès Editions

Le vivant

2 séance(s)

Objectif(s)

Expérimenter des mélanges homogènes et hétérogènes

Séances :

  1. Découvrir et expérimenter
  2. Trier les matières solubles dans l'eau
GS
Le radeau de Zouglouglou, d'après Sciences à Vivre, Accès Editions

Le vivant

2 séance(s)

Objectif(s)

Fabriquer une embarcation qui flotte

Séances :

  1. Découvrir le problème et imaginer une solution
  2. Fabriquer son radeau et le présenter, conclure
GS
Il suffit de passer le pont

Le vivant

2 séance(s)

Objectif(s)

Trouver une solution technique

Séances :

  1. Découvrir le problème et imaginer une solution
  2. Construire et comparer les solutions
GS
Les p'tits architectes, d'après Sciences à Vivre, Accès Editions

Le vivant

2 séance(s)

Objectif(s)

Découvrir la gravité

Séances :

  1. Le défi de la tour
  2. Construire en réinvestissant ses connaissances
GS
Un grand bol d'air, d'après Sciences à Vivre, Accès Editions

Le vivant

1 séance(s)

Objectif(s)

Matérialiser l'existence de l'air enfermé dans un contenant

Séances :

  1. Matérialiser l'existence de l'air enfermé dans un contenant
GS
Ma maison est la plus solide, d'après Sciences à Vivre, Accès Editions

Le vivant

1 séance(s)

Objectif(s)

Connaître les propriétés des matériaux les plus courants

Séances :

  1. S'interroger sur la solidite des matériaux et la tester
GS
Mon clown voit rouge, d'après Sciences à Vivre, Accès Editions

Le vivant

2 séance(s)

Objectif(s)

Comprendre la notion de circuit

Séances :

  1. Découvrir le défi et suivre une fiche de construction
  2. Tester des solutions, les présenter, conclure
GS
Le chemin de l'électricité, d'après Sciences à Vivre, Accès Editions

Le vivant

3 séance(s)

Objectif(s)

Reproduire un circuit fermé

Séances :

  1. Découvrir une lampe de poche, formuler des hypothèses et les confronter
  2. Reconstruire le circuit d'une lampe de poche
  3. Reconstruire le circuit d'une lampe de poche : interrupteur
GS
Les p'tits dépanneurs, d'après Sciences à Vivre, Accès Editions

Le vivant

2 séance(s)

Objectif(s)

Comprendre le rôle du générateur

Séances :

  1. Comprendre le rôle de l'interrupteur
  2. Comprendre le rôle des piles et dépanner un appareil