Lexique en CM1, CM2 et 6ème (cycle 3) page 10 - fiches de préparation, séquences

Filtrer les séquences
CM2
Des suffixes

Lexique

1 séance(s)

Objectif(s)

Acquérir la structure, le sens et l'orthographe des mots. Connaître le sens d'un certain nombre de suffixes servant à former des noms indiquant une qualité, un défaut ou un état à partir d'adjectifs : -ise, -esse, -ité, -itude, -erie, -ie, -eur, -isme. Savoir former des mos avec ces suffixes.

Séances :

  1. Des suffixes
CM2
Des préfixes pour indiquer le contraire

Lexique

1 séance(s)

Objectif(s)

Acquérir la structure, le sens et l'orthographe des mots. Connaître et utiliser les préfixes dé-/dés- ; in-/im- ; ill-/ir- / mal-

Séances :

  1. Des préfixes pour indiquer le contraire
CM2
Des antonymes

Lexique

1 séance(s)

Objectif(s)

Acquérir la structure, le sens et l'orthographe des mots. Analyser le sens des mots : antonymie. Employer des antonymes. Comprendre qu'un mot, suivant son sens, peut avoir des antonymes différents.

Séances :

  1. Des antonymes
CM1
Lexique : le contraire d'un mot

Lexique

4 séance(s)

comprendre la notion de sens des mots, formation des mots en préacquis ; préfixe et suffixe sens contraire d'un mot en utilisant un préfixe ou avec un mot nouveau

Objectif(s)

- Connaître les notions de synonymie, antonymie, homonymie, polysémie.

Séances :

  1. découverte des mots de sens contraire
  2. découverte des mots de sens contraire 2
  3. découverte des mots de sens contraire 3
  4. découverte des mots de sens contraire 4
CM1 - CM2
Picot Période 2

Gram.

Ortho.

Lexique

13 séance(s)

Objectif(s)

-Connaître et reconnaître les compléments de phrases. -Utiliser le présent des verbes en -IR, -DRE, - Re, -OIR et les verbes aller, être et avoir. -Connaître les constituants du groupe nominal, le genre et le nombre.

Séances :

  1. Semaine 1 (1)
  2. Semaine 1 (2)
  3. Semaine 1 (3)
  4. Semaine 2 (1)
  5. Semaine 2 (2)
  6. Semaine 2(3) (Structuration)
  7. Semaine 3 (1)
  8. Semaine 4 (1)
  9. Evaluation présent 2 et 3
  10. Semaine 5 (1)
  11. Semaine 5 (2)
  12. Semaine 6 (Compréhension)
  13. Semaine 6 (1)
CM2
Le groupe nominal

Lecture

Ecrit.

Gram.

Ortho.

Lexique

1 séance(s)

Révisions des natures de mots pour comprendre ce qu'est le groupe nominal.

Objectif(s)

- Être capable de mobiliser des connaissances grammaticales et lexicales. - Identifier et repérer les groupes nominaux.

Séances :

  1. Identifier les groupes nominaux
CM1
Les noms génériques et les noms particuliers

Lexique

2 séance(s)

Objectif(s)

- Définir un mot connu en utilisant un terme générique adéquat (mots concrets : ex. un pommier est un arbre fruitier). - Analyser le sens des mots  catégorisations (termes génériques/spécifiques). - Utiliser des mots précis pour s’exprimer - Regrouper des mots par familles

Séances :

  1. Les noms génériques et les noms particuliers
  2. Les noms génériques et les noms particuliers
CM2
Les mobiles

Langage

Lexique

Géom.

Sciences

Transv.

4 séance(s)

Réalisation d'équilibres à partir d'un ou deux fléaux et de 1 à 4 épingles à linge. Fabriquer son propre mobile pour Noël avec des figures en origami.

Objectif(s)

- Reconnaître et identifier un mobile. - Elaborer des hypothèses et les représenter par un dessin. - Comprendre la notion d'équilibre. - Savoir équilibrer un mobile - Connaître le vocabulaire: équilibre, fléau, axe, mobile

Séances :

  1. L'équilibre
  2. Réalisation
  3. Les différents sens
  4. Les cubes
CM2
Des suffixes pour former des noms

Lexique

1 séance(s)

Objectif(s)

Acquérir la structure, le sens et l'orthographe des mots. Connaître le sens d'un certain nombre de suffixes servant à former des noms indiquant une action ou son résultat : -ement, -ation, -age, -ade, -ure, -aison. Savoir former des mots avec ces suffixes.

Séances :

  1. Des suffixes pour former des noms